وزیر آموزش و پرورش از بازنشستگی ۶۰ هزار نفر در سال جاری، زیاد کردن دومیلیونی جمعیت دانش آموزی در شش سال آینده و نیاز به ۹۰ هزار میلیارد تومان جهت نوسازی مدارس ف
بازنشستگی۶۰ هزار نفر در سال جاری/ زیاد کردن دومیلیونی جمعیت دانش آموزی تا ۱۴۰۳
عبارات مهم : آموزش
به گزارش ایسنا، سیدمحمد بطحایی، وزیر آموزش و پرورش در نشست صمیمی با فرهنگیان شهرستان خوانسار گفت: همه ما می دانیم آموزش و پرورش به دلایل متفاوت با پرسشها عدیده ای مواجه هست. فضا و تجهیزات آموزشی ما به نحوی نیست که بتوانیم آموزش و پرورش خیلی خوبی را تقدیم دانش آموزان کنیم. نیروی انسانی ما امکانات و تجهیرات مناسب ندارد. برنامه های درسی ما به شکل سنتی طراحی شده است و در حال اجرا هست. ساختار نظام آموزشی و مدیریت آموزش و پرورش ما نیز دچار پرسشها زیادی است.
وی ادامه داد: هنگامی که این پرسشها را تجزیه و تحلیل و بررسی می کنیم با کوهی از موانع در برابر خود مواجه می شویم که اگر به آموخته های خود و امید جهت ساختن آینده کشور عزیزمان ایران اتکا نکنیم، نمی توانیم این موانع را از سر راه برداریم.
زیاد کردن دومیلیونی جمعیت دانش‌آموزی تا ۱۴۰۳ ، بازنشستگی۶۰ هزار نفر در سال جاری
بطحایی با اشاره به اینکه پرسشها مربوط به امسال و گذشته های نزدیک نیست، گفت: این پرسشها از وقت های خیلی دور وجود داشته است.
وی خطاب به فرهنگیان خوانسار اظهار کرد: کدام یک از شما به یاد دارید ما در ۴۰سال گذشته و حتی قبل از انقلاب مسئله فضا و تجهیزات نداشته باشیم؟ یا در این سال ها معلمان ما مسئله نداشته باشند؟ این پرسشها هر چند در بخش هایی کم کردن یافته است ولی تقریبا همواره در نظام آموزشی ما وجود داشته اند.
وزیر آموزش و پرورش از بازنشستگی ۶۰ هزار نفر در سال جاری، زیاد کردن دومیلیونی جمعیت دانش آموزی در شش سال آینده و نیاز به ۹۰ هزار میلیارد تومان جهت نوسازی مدارس ف
بطحایی تصریح کرد: به عنوان همکار شما و عضو خانواده فرهنگیان عرض می کنم که اگر بخواهیم از همین راهی که در ۴۰سال گذشته جهت حل پرسشها استفاده کردیم، بهره ببریم شک نکنید در ۴۰سال آینده هم فرهنگیان در چنین جلساتی از این پرسشها حرف می زنند و باید جهت حل پرسشها به دنبال راه های تازه باشیم.
وزیر آموزش و پرورش از فرسوده بودن ۳۰درصد از مدارس کشور خبر داد و گفت: این مدارس نیازمند تخریب، بازسازی و یا مقاوم سازی دارد. اعتباری که جهت این اقدام نیاز داریم ۹۰هزار میلیارد تومان هست. این بدان معنا است که اگر یک روز من بخواهم جهت یک بار جهت هر لحظه مسئله فضای آموزشی را حل کنم، باید نزدیک به دوسال از اعتبارات آموزش و پرورش را کاملا به این امر تخصیص داده شده است دهم.
بطحایی تاکید کرد تا زمانی که نیروی انسانی در آموزش و پرورش نخواهد و یا نتواند تحول را انجام دهد، تحول کلی در آموزش و پرورش اتفاق نخواهد افتاد.
زیاد کردن دومیلیونی جمعیت دانش‌آموزی تا ۱۴۰۳ ، بازنشستگی۶۰ هزار نفر در سال جاری
وی گفت: جهت رسیدن به روزی که بگوییم نیاز به هیچ مدرسه ای نداریم و تمام وقت و هزینه خود را صرف دو مولفه انگیره و مهارت نیروی انسانی بکنیم، نیاز به تمام اعتبارات دوسال آموزش و پرورش را داریم.
وزیر آموزش و پرورش گفت: نشانه از گفتن این آمارها ناامید کردن شما نیست. تلاشی که ما در چندماه گذشته در دولت دوازدهم شروع کردیم به موازات انجام امور جاری بوده هست. آموزش و پرورش نمی تواند امور جاری خود را متوقف کند و بگوید تمام توانم را جهت تحول می گذارم.
وزیر آموزش و پرورش از بازنشستگی ۶۰ هزار نفر در سال جاری، زیاد کردن دومیلیونی جمعیت دانش آموزی در شش سال آینده و نیاز به ۹۰ هزار میلیارد تومان جهت نوسازی مدارس ف
بطحایی از رشد ۶درصد جمعیت دانش آموزی نسبت به گذشته خبر داد و گفت: در ۱۵سال گذشته این درصد رشد کم نظیر هست. حدود دو میلیون نفر در ۶سال آینده به تعداد دانش آموزان اضافه می شود. در کنار این ها در سال ۹۷حدود ۶۰هزار نفر از فرهنگیان بازنشسته می شوند که این عدد معادل کارکنان ۳وزارت منزل هست. این ها پرسشها جاری است که من باید به آنها فکر کنم. ما نمی توانیم از پرسشها جاری غافل شویم.
وی گفت: ایمان داریم که از مسیری که در ۴۰سال گذشته جهت حل پرسشها استفاده کردیم، به جایی نخواهیم رسید. ما باید مسیر حل پرسشها را عوض کردن دهیم.
زیاد کردن دومیلیونی جمعیت دانش‌آموزی تا ۱۴۰۳ ، بازنشستگی۶۰ هزار نفر در سال جاری
بطحایی نخستین اقدام جهت عوض کردن مسیر حل پرسشها را تمرکززدایی در آموزش پرورش دانست و گفت: تا زمانی که تصمیم گیری ما در آموزش و پرورش از اوج به پایین باشد، مساله ای حل نمی شود. امروز ۷۰۰صفحه مقررات به مدیران مدرسه ابلاغ کرده ایم که باید این کارها را انجام دهد و تصور می کنیم مدیران مدارس ناتوان هستند و قادر به حل پرسشها نیستند و باید دست آنها را بگیریم و نخستین مانع جهت تحول همین تمرکزگرایی است.
به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش،وی ادامه داد: دو هفته پیش جهت نخستین بار بخشنامه ای صادر کردم که مخاطب این بخشنامه مدیر مدرسه بود و باید به این سمت برویم که ارتباط های نزدیک تر و بی واسطه ای با مدیران مدارس داشته باشیم. به همین علت است که ما رویکرد مدرسه محوری را به عنوان بااهمیت ترین سیاست وزارت منزل تعیین کردیم. مدیران مدرسه و معلمان باید بتوانند روی پای خود بایستند. ما در این سالها آن ها را محدود کردیم و باعث شدیم که خلاقیتشان را از دست بدهند.
بطحایی به نقش و اهمیت نیروی انسانی در پیشبرد اهداف آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت: همه این کارهایی که ما در حال انجام آن هستیم، نیاز به دلگرمی و انگیزه و امید در نیروی انسانی دارد. یکی از کارهایی که جهت حل پرسشها نیروی انسانی در حال انجام هست، بحث رتبه بندی است.
وی تصریح کرد با اشاره طرح رتبه بندی فرهنگیان گفت: رتبه بندی فقط به معنای زیاد کردن حقوق نیست و در رتبه بندی باید شرایطی را فراهم کنیم که هر چقدر شایستگی، سابقه و مهارت نیروی انسانی بالاتر رفت و یا در مناطق محروم در حال کار بود، میزان حقوقش زیاد کردن پیدا کند. مسیری که ما در آموزش و پرورش طی می کنیم توجه به پرسشها جاری و چشم اندازهای تحولی در نظام آموزشی است.
واژه های کلیدی: آموزش | آموزشی | فرهنگیان | آموزش پرورش | اخبار اجتماعی
دانلود فایل ها
توجه: ممکن است تمام لینک های دانلود به دستور مقام قضایی حذف شده باشد...
